春和景明,草木新生。春風(fēng)拂過青山湖畔,將綠意播撒進(jìn)方大特鋼國家AAAA級旅游景區(qū)的每一個角落。高聳的工業(yè)建筑物披上藍(lán)天白云的彩繪,碧波蕩漾的濕地與枝頭新綠相映成趣,鋼城的冷峻與春日的溫柔在此碰撞交融,不僅勾勒出“景在廠中、廠在景中”的生態(tài)畫卷,更成為眾多家庭親子游樂、師生研學(xué)探秘,感知工業(yè)魅力的首選之地。這個春天,方大特鋼以“工業(yè)+研學(xué)+生態(tài)”的獨(dú)特模式,讓鋼鐵文明與自然春意碰撞出別樣火花,讓每一場親子游樂、研學(xué)之旅都充滿知識與成長的力量。
周邊學(xué)校及社區(qū)居民到方大特鋼開展研學(xué)及親子游




作為江西省首家、國內(nèi)第三家獲評國家AAAA級旅游景區(qū)的鋼鐵企業(yè),方大特鋼早已打破人們對傳統(tǒng)鋼鐵廠“濃煙滾滾、粉塵漫天”的刻板印象。經(jīng)過多年深耕,景區(qū)綠化面積達(dá)74.82萬平方米,綠化率超39%,3萬多平方米園林水系串聯(lián)其間,曾經(jīng)的工業(yè)垃圾堆放點(diǎn),如今已變身碧波蕩漾的焦化濕地,天鵝、野鴨在此棲息,與硬朗的生產(chǎn)設(shè)備構(gòu)成一幅和諧共生的春日圖景。




“春天的工廠景色太迷人了,綠樹抽芽、繁花點(diǎn)綴,走在園區(qū)里,根本想不到這是一座鋼鐵廠?!眮碜孕掠嗍械谌袑W(xué)的學(xué)生王子赫,正拿著畫筆描繪眼前的景致,她的畫板上,既有藍(lán)天下整齊排列的廠房,也有岸邊的新綠和濕地的波光。“我們不僅來寫生,還能了解鋼鐵是怎樣煉成的,這樣的研學(xué)既有趣又有意義?!?/p>
春日的方大特鋼,研學(xué)熱潮持續(xù)升溫。來自省內(nèi)外的中小學(xué)團(tuán)體、研學(xué)機(jī)構(gòu)絡(luò)繹不絕,師生們沿著“企業(yè)文化展示館—智慧管控中心—軋鋼廠生產(chǎn)線—焦化濕地—鋼鐵文化園”的研學(xué)路線,沉浸式感受現(xiàn)代鋼鐵工業(yè)的科技實(shí)力與生態(tài)底色。在“鋼鐵是怎樣煉成的”主題館,原材料標(biāo)本、生產(chǎn)設(shè)備模型與動態(tài)電光模型直觀呈現(xiàn)焦化、煉鐵、煉鋼、軋鋼的全流程,時光隧道3D動漫更帶領(lǐng)大家探尋從古至今鋼鐵冶煉的演變,讓抽象的工業(yè)知識變得生動可感。




“以前只在課本里聽說過鋼鐵生產(chǎn),今天親眼看到火紅的鋼坯在自動化設(shè)備上變成規(guī)整的鋼材,太震撼了!”學(xué)生曹俊宇戴著安全帽,站在軋鋼廠優(yōu)特鋼生產(chǎn)線參觀通道前,眼神里滿是驚嘆。他的同學(xué)楊蕊補(bǔ)充道:“最讓我意外的是,這里的工廠居然有濕地公園,工業(yè)設(shè)施和綠植、水鳥和諧共處,讓我真切體會到‘綠水青山就是金山銀山’的意義,也對現(xiàn)代鋼鐵工業(yè)有了全新的認(rèn)識?!?/p>
研學(xué)之旅中,勞模工匠的身影成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在方大特鋼煉鋼廠聶小武勞模創(chuàng)新工作室,技術(shù)人員現(xiàn)場演示自動化冶煉工藝,耐心解答同學(xué)們提出的疑問,從鋼鐵原材料的選擇到環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用,從工匠精神的傳承到企業(yè)的綠色發(fā)展理念,深入淺出的講解讓同學(xué)們收獲滿滿?!肮と藥煾祩冊诟邷丨h(huán)境下堅(jiān)守崗位,一絲不茍地把控每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),這種堅(jiān)韌專注的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。”江西師大附中學(xué)生應(yīng)文軒在參觀后深有感觸地說。
除了硬核的工業(yè)知識,方大特鋼的生態(tài)美景也成為研學(xué)路上的“活教材”。春日里,園區(qū)內(nèi)梨花、櫻花、桃花等花卉競相綻放,三色堇、石竹花點(diǎn)綴在主干道與景觀點(diǎn),垂柳抽枝、新葉婆娑,陽光透過枝葉灑下斑駁光影,微風(fēng)拂過帶來清新氣息。同學(xué)們在焦化濕地乘坐觀光車,欣賞水面倒映的藍(lán)天與新綠,聆聽清脆的鳥鳴,在自然中感受生態(tài)保護(hù)的重要性。
此外,不少企業(yè)周邊的家長也特意帶著孩子前來,開啟一場“工業(yè)+生態(tài)”的親子研學(xué)之旅。家長牽著孩子的小手,漫步在焦化濕地的木棧道上,指著水中嬉戲的天鵝、岸邊抽芽的垂柳,輕聲講解生態(tài)保護(hù)的意義;在鋼鐵科普館內(nèi),孩子攥著父母的衣角,對著鋼鐵生產(chǎn)模型好奇地追問,家長耐心答疑解惑,偶爾一同駐足觀看3D動漫,在互動中解鎖工業(yè)知識,歡聲笑語中,不僅拉近了親子距離,更讓孩子在陪伴中讀懂鋼鐵的力量與自然的美好。
“平時工作忙,很少有機(jī)會這樣全身心陪伴孩子,既能欣賞春日美景,又能讓孩子學(xué)到實(shí)用的科普知識,這樣的親子研學(xué)太有意義了。”帶著6歲女兒前來的市民張先生笑著說道,“孩子全程興致勃勃,還用她的小相機(jī)拍了很多照片,確實(shí)收獲滿滿。”
“我們打造研學(xué)產(chǎn)品,就是希望讓孩子們走出課堂,在沉浸式體驗(yàn)中了解工業(yè)文明、感悟生態(tài)理念、傳承工匠精神。”方大特鋼景區(qū)旅游科科長萬余良介紹,景區(qū)依托自身工業(yè)特色與生態(tài)優(yōu)勢,打造了多元化研學(xué)課程,涵蓋鋼鐵科普、環(huán)保實(shí)踐、工匠精神教育等多個領(lǐng)域,既能讓學(xué)生掌握工業(yè)知識,也能培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和創(chuàng)新思維。截至目前,景區(qū)已吸引眾多省內(nèi)外學(xué)校及社會團(tuán)體前來研學(xué),成為兼具科普性與趣味性的特色研學(xué)基地。
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