震時(shí)先逃教師“范跑跑”已被停職
都江堰光亞學(xué)校的教師范美忠在地震發(fā)生那一刻,棄學(xué)生不顧第一個(gè)跑出教室,而后又自稱“只有為了女兒我才可能考慮犧牲自我,其他人,哪怕是我母親,我也不會(huì)管的”,因此被網(wǎng)友稱為大地震中“最無(wú)恥教師”,取名“范跑跑”。而校長(zhǎng)卿光亞很矛盾:“范跑跑”的言論不正確,可行動(dòng)沒(méi)問(wèn)題…
震時(shí)先逃,“范跑跑”飽受網(wǎng)友譏諷
本報(bào)記者昨訪該校校長(zhǎng)和老師,獲知“最無(wú)恥教師”的另一面
戚慶燕
“這次地震,我們學(xué)校教室完好無(wú)損,800多名師生無(wú)一傷亡。但被網(wǎng)友譏諷為‘范跑跑’的范美忠老師是一個(gè)例外,他受的是心靈之傷,是他自己造成的。”昨天上午,在成都市,記者巧遇都江堰光亞學(xué)校校長(zhǎng)卿光亞,說(shuō)起近日來(lái)該校的熱點(diǎn)人物——網(wǎng)友稱之為“最無(wú)恥教師”的范美忠,他做出了上述表示。
校長(zhǎng)心情復(fù)雜
他平時(shí)跟學(xué)生關(guān)系挺好
因在地震發(fā)生那一刻,棄學(xué)生不顧第一個(gè)跑出了教室,而后又在論壇里自稱“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我,其他的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會(huì)管的”,來(lái)自都江堰光亞學(xué)校的教師范美忠被網(wǎng)友形容為本次大地震中“最無(wú)恥的教師”;與一位位舍身護(hù)住學(xué)生的英雄教師相比,網(wǎng)友們送了他“范跑跑”這樣一個(gè)明顯帶著譏諷的綽號(hào)。記者注意到,昨日,卿光亞校長(zhǎng)在說(shuō)起他時(shí),也沿用了“范跑跑”這個(gè)稱呼。
“我不清楚他為什么后來(lái)要在博客里說(shuō)那句犯眾怒的話,其實(shí)他在當(dāng)時(shí)沒(méi)那樣說(shuō)。地震時(shí),‘范跑跑’只是喊了一句‘地震了’,就第一個(gè)從教室沖到了操場(chǎng)。”卿光亞回憶道,他本人是后來(lái)跌跌撞撞地從辦公室逃出來(lái)的,到操場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師趴在地上,就說(shuō)了一句“清點(diǎn)人數(shù)!彼浀煤芮宄,“范跑跑”當(dāng)時(shí)也認(rèn)真清點(diǎn)了剛才嘲笑過(guò)他的學(xué)生。而在確認(rèn)無(wú)一傷亡后,為了轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,能緩解緊張情緒,卿光亞把老師和學(xué)生組織起來(lái),低年級(jí)的唱歌;原來(lái)上課的繼續(xù)備課、讀書(shū)、背文章、討論課題;高年級(jí)的進(jìn)行活動(dòng),做這些事的時(shí)候,“范跑跑”都同樣很配合。
聊起“范跑跑”,記者明顯感覺(jué)到卿光亞的心里很矛盾,“地震時(shí)喊一嗓子就跑,我想這屬于一個(gè)人的正常反應(yīng),但他實(shí)在不應(yīng)該說(shuō)后來(lái)的那些話,后面講的那些話太出格了!”他的語(yǔ)氣里充滿著對(duì)“范跑跑”的復(fù)雜情緒,盡管這次“范跑跑”的舉止毋庸置疑傷害了學(xué)校,傷害了他,可他還是懇請(qǐng)記者全面了解“范跑跑”究竟是怎樣的一個(gè)人!啊杜芘堋o學(xué)生上國(guó)際班語(yǔ)文課,他的工作很努力,很勤奮,從不遲到早退!鼻涔鈦嗊特意向記者強(qiáng)調(diào)“范跑跑”平時(shí)跟學(xué)生關(guān)系不錯(cuò),學(xué)校要求老師關(guān)注學(xué)生體育活動(dòng),“范跑跑”都直接參與,與學(xué)生一起打籃球等。也正因此,有學(xué)生在網(wǎng)上留言,說(shuō)北大畢業(yè)的范老師有才華,比其他老師看得遠(yuǎn)。
震時(shí)先逃,“范跑跑”飽受網(wǎng)友譏諷
本報(bào)記者昨訪該校校長(zhǎng)和老師,獲知“最無(wú)恥教師”的另一面
戚慶燕
“這次地震,我們學(xué)校教室完好無(wú)損,800多名師生無(wú)一傷亡。但被網(wǎng)友譏諷為‘范跑跑’的范美忠老師是一個(gè)例外,他受的是心靈之傷,是他自己造成的。”昨天上午,在成都市,記者巧遇都江堰光亞學(xué)校校長(zhǎng)卿光亞,說(shuō)起近日來(lái)該校的熱點(diǎn)人物——網(wǎng)友稱之為“最無(wú)恥教師”的范美忠,他做出了上述表示。
校長(zhǎng)心情復(fù)雜
他平時(shí)跟學(xué)生關(guān)系挺好
因在地震發(fā)生那一刻,棄學(xué)生不顧第一個(gè)跑出了教室,而后又在論壇里自稱“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我,其他的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會(huì)管的”,來(lái)自都江堰光亞學(xué)校的教師范美忠被網(wǎng)友形容為本次大地震中“最無(wú)恥的教師”;與一位位舍身護(hù)住學(xué)生的英雄教師相比,網(wǎng)友們送了他“范跑跑”這樣一個(gè)明顯帶著譏諷的綽號(hào)。記者注意到,昨日,卿光亞校長(zhǎng)在說(shuō)起他時(shí),也沿用了“范跑跑”這個(gè)稱呼。
“我不清楚他為什么后來(lái)要在博客里說(shuō)那句犯眾怒的話,其實(shí)他在當(dāng)時(shí)沒(méi)那樣說(shuō)。地震時(shí),‘范跑跑’只是喊了一句‘地震了’,就第一個(gè)從教室沖到了操場(chǎng)。”卿光亞回憶道,他本人是后來(lái)跌跌撞撞地從辦公室逃出來(lái)的,到操場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師趴在地上,就說(shuō)了一句“清點(diǎn)人數(shù)!彼浀煤芮宄,“范跑跑”當(dāng)時(shí)也認(rèn)真清點(diǎn)了剛才嘲笑過(guò)他的學(xué)生。而在確認(rèn)無(wú)一傷亡后,為了轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力,能緩解緊張情緒,卿光亞把老師和學(xué)生組織起來(lái),低年級(jí)的唱歌;原來(lái)上課的繼續(xù)備課、讀書(shū)、背文章、討論課題;高年級(jí)的進(jìn)行活動(dòng),做這些事的時(shí)候,“范跑跑”都同樣很配合。
聊起“范跑跑”,記者明顯感覺(jué)到卿光亞的心里很矛盾,“地震時(shí)喊一嗓子就跑,我想這屬于一個(gè)人的正常反應(yīng),但他實(shí)在不應(yīng)該說(shuō)后來(lái)的那些話,后面講的那些話太出格了!”他的語(yǔ)氣里充滿著對(duì)“范跑跑”的復(fù)雜情緒,盡管這次“范跑跑”的舉止毋庸置疑傷害了學(xué)校,傷害了他,可他還是懇請(qǐng)記者全面了解“范跑跑”究竟是怎樣的一個(gè)人!啊杜芘堋o學(xué)生上國(guó)際班語(yǔ)文課,他的工作很努力,很勤奮,從不遲到早退!鼻涔鈦嗊特意向記者強(qiáng)調(diào)“范跑跑”平時(shí)跟學(xué)生關(guān)系不錯(cuò),學(xué)校要求老師關(guān)注學(xué)生體育活動(dòng),“范跑跑”都直接參與,與學(xué)生一起打籃球等。也正因此,有學(xué)生在網(wǎng)上留言,說(shuō)北大畢業(yè)的范老師有才華,比其他老師看得遠(yuǎn)。
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