| 在我國的改革開放里，美國大肆玩弄兩面手法，假意與中國“結(jié)盟”，但暗地里卻發(fā)起強大的信息思想戰(zhàn)。先是悄無聲息地肢解前蘇聯(lián)，打掉其最主要敵人，然后調(diào)轉(zhuǎn)槍口，使用相同的隱蔽方式，瞄準我國的政權(quán)機關(guān)、商務(wù)領(lǐng)域、學(xué)術(shù)陣地，培植一大批美帝國主義代理人。通過在華設(shè)立的基金會、思想庫、人權(quán)團體、慈善機構(gòu)等非政府組織及美資企業(yè)，以提供資金為誘餌，以項目合作、學(xué)術(shù)交流... |
| 士大夫的悲哀 （一） 中國的集權(quán)專制社會能夠維系兩千一百年之久，科舉制起了相當大的作用。如果不是西洋文明的強制性介入，今天的中國人也許仍跪在達官貴人面前三拜九磕。在中世紀，通過競爭性考試選拔官吏的人事體制為中國所獨有，因而形成了一個特殊的士大夫階層，即專門為做官而讀書考試的知識分子階層。 士大夫是中國社會特有的產(chǎn)物。事實上，士大夫即知識分子，... |
| 在微博上，我們可以看到一些公共知識分子和一些新銳媒體在熱烈地擴散下面這兩篇微博，吹捧者眾： 我們會遇見各種墻。我們推墻十下、墻也不會倒；我們推墻百下、墻也不會倒；我們推墻千下萬下、墻還是不會倒。 墻就是不會倒，但我們會因為用力推墻而肌肉強健、變成有力量的人。墻不倒，不該成為我們自愿當弱者的藉口。 不要去盼什么英明之主，而要去爭一個可將權(quán)力關(guān)進籠子的制... |
| 五個海盜搶到了100個金幣，每一顆都一樣的大小和價值連城。 他們決定這么分： 1．抽簽決定自己的號碼 ------ [1、2、3、4、5] 2．首先，由1號提出分配方案，然后大家5人進行表決，當且僅當超過半數(shù)的人同意時，按照他的提案進行分配，否則將被扔入大海喂鯊魚。 3．如果1號死后，再由2號提出分配方案，然后大家4人進行表決，當且僅當超過半數(shù)的人同意時，按照他... |
| 矛盾論* （一九三七年八月） 事物的矛盾法則，即對立統(tǒng)一的法則，是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說：“就本來的意義講，辯證法是研究對象的本質(zhì)自身中的矛盾�！雹帕袑幊７Q這個法則為辯證法的本質(zhì)，又稱之為辯證法的核心⑵。因此，我們在研究這個法則時，不得不涉及廣泛的方面，不得不涉及許多的哲學(xué)問題。如果我們將這些問題都弄清楚了，我們就在根本上懂得了唯?.. |
| 馬克思以前的唯物論，離開人的社會性，離開人的歷史發(fā)展，去觀察認識問題，因此不能了解認識對社會實踐的依賴關(guān)系，即認識對生產(chǎn)和階級斗爭的依賴關(guān)系。 首先，馬克思主義者認為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動，是決定其他一切活動的東西。人的認識，主要地依賴于物質(zhì)的生產(chǎn)活動，逐漸地了解自然的現(xiàn)象、自然的性質(zhì)、自然的規(guī)律性、人和自然的關(guān)系；而且經(jīng)過生產(chǎn)活... |
| 羅清水是電視劇《歲月》中的一位非常正派的人物，施京明飾。 羅清水 滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濁吾足。此詞出自屈原《漁夫》，緣起于屈原被放逐后，在和漁父的一次對話中，漁父勸他“與世推移”，不要“深思高舉”。這也是劇中羅清水一再規(guī)勸梁致遠的：圣人不凝滯于物，而能與世推移，放在今天講就是識識時務(wù)者為俊杰。 羅清水人如其名，是一個潔身自... |
| 在偶然的時間遇到了一部電視連續(xù)劇《歲月》，胡軍、梅婷主演。感覺很有共鳴又覺無言。 本片講述了一個剛從大學(xué)畢業(yè)的研究生梁致遠，在面對社會與工作轉(zhuǎn)折的過程中，人生觀、價值觀以及愛情觀的轉(zhuǎn)變。梅婷出演的許小曼是梁致遠的女朋友，面對官場是非梁致遠意氣用事，屢屢碰壁。而許小曼則玲瓏八面，多次“指導(dǎo)”他該如何應(yīng)對，甚至不惜親自出馬去替他疏通關(guān)系。而這一切都被梁... |
| 一個人最重要的不是修生命，而是生命在哪里顯現(xiàn)！ 智慧，是什么意思？ 這個詞，人類有史以來沒有人去講清楚。如何獲得智慧？就是進入無關(guān)和局外，無關(guān)生智，局外生慧。 怎么才能進入無關(guān)和進入局外？ 核心點就是要找到樂，以此為樂。找到樂者，一切都是享受。凡是不樂者，一切都是負擔(dān)。唯一的通道就是必須迷上你所做的事。你進入感覺，你們才能成就。 過... |
| 團隊（Team）是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。團隊的構(gòu)成要素總結(jié)為5P，分別為目標、人、定位、權(quán)限、計劃。團隊和群體有著根本性的一些區(qū)別，群體可以向團隊過渡。一般根據(jù)團隊存在的目的和擁有自主權(quán)的大小將團隊分為三種類型：問題解決型團隊、自我管理型團隊、多功能型團隊。 定義 有多少教科... |
